A dinâmica em grupo se consistiu em um trio de homens brancos julgando quais dos universitários em situação de vulnerabilidade social mereciam receber apoio financeiro do Instituto ou não, em um único dia.

O processo seletivo começa com a fase de avaliação socioeconômica, depois em uma dinâmica em grupo em que são avaliados as competências de comunicação, organização, proatividade, autonomia e etc, e depois passa por uma entrevista com uma pessoa do instituto e ex-bolsistas.